마인드포유 심리발달연구소

영유아 상담·치료 (0~6세)

영유아기는 이렇게 시작됩니다.

영유아기는 말, 놀이, 감정 표현, 또래 반응 등 발달의 기초가 빠르게 형성되는 시기입니다.  발달 속도에는 개인차가 있지만, 어려움이 반복된다면 조기 이해와 적절한 개입이 중요합니다.

• 01 이런 어려움이 있나요?

  또래와의 상호작용을 회피하거나 관심이 적을 때 정서적으로 예민하고 분리불안이 심할 때 말이나 표현 발달이 또래보다 느린 것 같을 때 놀이 참여에서 즐거움보다 회피 반응이 클 때 이러한 반복적인 패턴은 아이가 보내는 발달 신호일 수 있습니다.

• 02 마인드포유의 접근

  영유아 상담·치료는 단순히 행동을 바꾸는 것이 아니라,행동 뒤에 담긴 의미와 발달 맥락을 이해하는 과정입니다. 놀이와 상호작용을 통해 아이의 신체·감각 발달언어·의사소통 능력 정서 조절 및 관계 형성을 균형 있게 지원합니다.

• 03 이렇게 치료합니다

  아이의 발달 특성과 필요에 따라 다음의 치료기법을 개별 또는 통합적으로 적용합니다.
  
  - 발달인지 치료 : 아이의 현재 발달 수준에 맞춘 인지 자극을 통해 기초 사고력과 학습   준비 능력을 돕습니다.
  - 언어치료 : 의사소통의 기초가 되는 이해·표현 언어 발달을 지원합니다.
  - 놀이치료 : 놀이를 통해 감정과 욕구를 자연스럽게 표현하도록 돕습니다.
  - 미술치료 : 비언어적 표현을 통해 정서 안정과 감각 통합을 지원합니다.
  - 초기 사회성 놀이 프로그램 : 또래 상황에서의 상호작용과 관계 경험을 안전하게   연습할 수 있도록 돕습니다.

• 04 이런 경우 상담을 권합니다

  - 발달 지연이 걱정되지만 어디서부터 시작해야 할지 모를 때
  - 어린이집·유치원에서 지속적인 어려움이 언급될 때
  - 아이의 행동이 ‘성격’인지 ‘발달 신호’인지 고민될 때